Fokus-grupe održane su kao završni dio međunarodne istraživačke radionice u sklopu pretprograma konferencije CECIIS 2026. Na događanju koje je vodila prof. dr. sc. Blaženka Divjak sudjelovali su istraživači i stručnjaci iz Hrvatske, Finske, Njemačke, Španjolske, Sjeverne Makedonije, Australije i Južne Afrike. Cjelodnevno događanje povezalo je istraživačke i razvojne aktivnosti projekata TRUELA, SAILeR i LAS, usmjerene na analitiku učenja, dizajn učenja i primjenu umjetne inteligencije.

Fokus-grupe provedene su u okviru aktivnosti A1.1 Industrijsko istraživanje – analiza dostupnih znanstvenih rezultata, etičkog i pravnog okvira, potreba dionika te dostupnih modela i izvora podataka za analitiku učenja u visokom obrazovanju. Temeljni cilj fokus-grupa bio je prikupljanje iskustava, potreba i očekivanja dionika kao podloge za daljnji razvoj koncepta i prototipa cjelovitog sustava za analitiku učenja podržanog umjetnom inteligencijom.

Sudionici su raspravljali o vrstama uvida koje bi budući sustav trebao pružati, informacijama i oblicima podrške korisnima studentima i zaposlenicima te područjima u kojima bi primjena umjetne inteligencije mogla pružiti dodatnu vrijednost. Posebna pozornost posvećena je pitanjima vjerodostojnosti, transparentnosti i etične primjene analitike učenja i umjetne inteligencije.

Održavanje fokus-grupa u sklopu zajedničkog istraživačkog događanja omogućilo je povezivanje projekta LAS s komplementarnim istraživanjima projekata TRUELA i SAILeR te razmjenu znanja i iskustava važnih za daljnje istraživačke i razvojne aktivnosti projekta LAS.

Projekt „Ekosustav za analitiku učenja podržan umjetnom inteligencijom – LAS“ sufinanciran je u okviru Programa Konkurentnost i kohezija 2021. – 2027., sredstvima Europskog fonda za regionalni razvoj (EFRR), u okviru Poziva „Kolaborativna znanstvena istraživanja“.

Fotografije dostupne na poveznici.